IL PROGETTO
Il progetto esplora la paura attraverso la fiaba, fonte di ispirazione per il cinema, capace di affrontare temi universali in modo semplice.
Analizzeremo come l’elemento noir, spesso presente nei racconti della tradizione, venga tradotto e rielaborato nelle trasposizioni cinematografiche.
Concentrandoci sul passaggio dal testo al film, approfondiremo nelle
attività didattiche l’uso della sceneggiatura e dello storyboard. Il percorso offrirà inoltre una lettura interculturale di queste narrazioni, confrontando storie e le loro interpretazioni registiche da diversi Paesi.
LE AZIONI
Laboratori sperimentali per scoprire la materia filmica e come si fa il cinema, grazie a laboratori con professionisti del cinema e delle arti. Le attività a tema sono diversificate per fascia di età (dai 5 ai 18 anni)
Proiezioni presso Cinema 4 Mori, Cinema Salesiani e presso il Centro di Documentazione sulle Arti dello Spettacolo di Livorno (dedicate alle scuole primarie e secondarie di primo grado) con il supporto alla visione di operatori del settore.
Proiezioni e Masterclass con registi, rivolti agli studenti delle scuole secondarie.
Formazione per docenti con esperti del settore (lezioni online)
Piattaforma con contenuti video e tutorial per la diffusione della conoscenza del cinema come strumento di supporto e documentazione in itinere del progetto
LA PIATTAFORMA
Per accompagnare insegnanti e studenti durante il percorso, e fornire strumenti metodologici e di approfondimento, gli educatori in itinere metteranno a disposizione materiali specifici da scaricare sulla piattaforma on line, a partire dalle presentazioni multimediali dei moduli formativi.
Nello specifico sulla piattaforma saranno messi a disposizione materiali che potranno essere usati da tutti coloro che prenderanno parte al progetto: mappe concettuali degli argomenti trattati nei laboratori; schede di analisi dei film; video-contributi dei docenti dei percorsi; video-contributi dei professionisti del cinema; video contributi sulla paura nel cinema; test di preparazione ai laboratori; test di gradimento delle attività; link a filmati in streaming utili per i percorsi, da vedere in classe con gli insegnanti; bibliografia di riferimento; video pillole di attività “pronte all’uso” per condurre in autonomia dei percorsi didattici sulla comprensione dei linguaggi audiovisivi e mediali
QUANDO PROIETTIAMO!
UNA SCUOLA ITALIANA
THE ANIMAL KINGDOM
LA FAMOSA INVASIONE DEGLI ORSI IN SICILIA
